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Mostrando postagens de setembro, 2023

DA INTENÇÃO MANIFESTA À IMORTALIDADE DAS PALAVRAS: UMA REFLEXÃO SOBRE A ESCRITA

Ao empenhar-se na elaboração de um texto, o autor encontra-se investido de um propósito inalienável: o de externalizar sua cosmovisão. O texto converte-se, assim, em veículo privilegiado para a transmissão de uma mensagem, missão que exige entrega diligente e esforço inexaurível. A escritura, em sua essência, revela-se como um labor árduo, frequentemente assemelhado a um exercício físico de extenuante rigor. Contudo, tal desafio não pode resvalar para uma prática aleatória, marcada por tentativas desordenadas, como um golpe hesitante de um dardo lançado no vazio. Escrever constitui um ato deliberado, um exercício que transfigura o autor em um artífice da palavra, seja um escritor exímio, um crítico aguerrido, um ensaísta meticuloso ou um poeta visionário, capaz de aprisionar nas linhas a sutileza do vento, a vastidão do oceano e a eternidade da terra.   É imperioso compreender que o florescimento de um escritor proficiente não se dá de forma abrupta ou fortuita. O reconhecimen...

SOBRE AS NUANÇAS DA EXPRESSÃO HUMANA: UMA REFLEXÃO ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA

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Quando alguns de meus discentes, por vezes, dirigem críticas à minha prática de enveredar por temas de natureza política, em vez de limitar-me estritamente ao campo de minha especialização, devo admitir que seus argumentos não são destituídos de razão. Todavia, convido-os a dedicar atenção cuidadosa à explanação que ora se segue. A seu requerimento, permitam-me iniciar sugerindo que se abstenham de emitir julgamentos depreciativos acerca daqueles que, embora dotados de eloquência na oratória, enfrentam dificuldades no exercício da articulação escrita. Com efeito, falar e escrever constituem competências autônomas, cujas naturezas se mostram intrinsecamente distintas. Não é raro que um indivíduo exímio na arte da fala demonstre limitada proficiência na construção textual. É, pois, indispensável reconhecer que a aptidão para a escrita não se apresenta como uma derivação obrigatória da fluência oral. Nesse sentido, impõe-se aos educadores a necessidade de compreenderem o seu papel enquant...